Sadece birkaç yer kaldı! Uluslararası akreditasyona sahip Arabuluculuk Kursumuza BUGÜN KAYIT OLUN.

IMI, ISM Üniversitesi ve SIMI Sertifikalı Eğitim

ŞİDDETSİZ İLETİŞİM III

Yayınlanan 6 Oca 2023

İletişim süreci bir madalyonun iki yüzü gibidir. Kendimizi ifade etme şeklimiz iletişim sürecinin bir yüzünü oluştururken insanları algılayışımız da diğer yüzünü oluşturur. Peki diğer kişinin neler hissettiğini ya da talebinin ne olduğunu nasıl anlarız?

Birçok kişinin bu soruya vereceği yanıt “empati” olacaktır. Empati günlük hayatımızda sıkça kullandığımız, Türk Dil Kurumu tarafından Türkçesi “duygudaşlık” olarak belirlenen Fransızca kökenli kelimedir. Dilimize o kadar yerleşmiştir ki çoğu insan kelimenin Türkçe karşılığını bilmemektedir.

Arabuluculuk ve müzakere süreçlerinde (özellikle aile arabuluculuğu gibi güçlü duygusal bağların bulunduğu arabuluculuk süreçlerinde) kişiler sıklıkla diğer kişinin kendileri ile empati kurmadığından yakınır. Arabuluculuk sürecinde olduğu gibi günlük hayatta da ekseriyetle empati “kurulması beklenen” bir durum olmaktadır. Diğer bir ifadeyle, empati genellikle insanları anlamak için kullanılan bir yöntem değil, diğer kişiden beklenen bir davranıştır. Halbuki, şiddetsiz iletişim, bizim de empati kurmamız ile mümkün olabilir.

Şehir yaşamının insanlara dayattığı bir hızlı olma dürtüsü bulunmaktadır. Yemek hızlıca yenmelidir, işler hızlıca teslim edilmelidir ve bugünün aynısı olacak bir sonraki güne geçebilmek için tüm gün koşuşturmalı geçmelidir. İnsanlar onlara ayırabileceğimiz zamanı aşmamalıdır. Bu hızlı olma arzusu içerisinde iletişim kurmaya çalıştığımız kişinin ne hissettiğini anlamaya çalışmaktan çok, neye ihtiyacı olduğunu hızlıca öğrenme eğilimi gösteririz. Empati kurmaktan anladığımız genellikle, sorunu hızlıca algılayıp karşımızdakini teselli etmek yahut ona tavsiyeler vermektir. Örneğin bir kişi bize yaşadığı bir sorunu anlattığında ya “Zamanla geçer, bu kadar takılma, eminim üstesinden gelirsin, tanıdığım en güçlü insansın” gibi teselli cümleleri ya da “Şunları yapmanın sana iyi geleceğine eminim, Bence … yapmalısın” gibi tavsiye cümleleri kurmaya eğilimli oluruz.

Ancak empati kurma sürecinin en önemli noktası, anlamaya çalıştığınız kişiye zaman tanımaktır. İnsanlar çoğu zaman tavsiye ya da teselli cümleleri duymaya değil, yalnızca anlaşıldığını hissetmeye ihtiyaç duyarlar. Bir kişiye, anlatmak istediği her şeyi anlattığına emin olana kadar dinlendiğini hissettirmek o kişiyle olan iletişimi güçlendirir. Tam olarak ne ifade etmek istediğini anlamak ve duygularını ifade etmesine yardımcı olmak için diğer kişiye “Peki bu durum sana nasıl hissettirdi, böyle bir durumda ne yapılmasını isterdin” gibi açık uçlu sorular sorulması faydalıdır. Anladıklarımız her zaman iletişim kurduğumuz kişinin anlatmak istedikleri olmayabilir. Doğruluğunu teyit etmek amacıyla anladıklarımızı kendi cümlelerimizle yansıtmak da faydalı olacaktır. Böylece yanlış anladığımız noktalar aydınlatılmış olur.

Şiddetsiz bir iletişim süreci için madalyonun iki yüzünü oluşturan, duygu ve ihtiyaçlarımızı tam anlamıyla ifade edebilme ve diğer kişinin duygu ve ihtiyaçlarını anlayabilme büyük önem taşır. Bunun için empatiyi “beklediğimiz” bir davranış olmaktan çıkarıp ve uyguladığımız bir davranış yapalım.

Rosenberg, Marshall B., "Şiddetsiz İletişim, Bir Yaşam Dili", 2015 s. 110-146.

Arzum Beyza Çimen

İçerik bulunamadı. Filtreleri değiştir.

Şunlar da ilginizi çekebilir

Blog
Posted 20 Kas 2024
International Mediation Campus is partnering with the Bucerius Law School in Hamburg, Germany to offer scholarships on our mediation training
Blog
Posted 20 Kas 2024
On May 25, 2023, CIPS organized a workshop under the umbrella of the Peace and Conflict program, particularly specific to
Blog
Yayınlanan 9 Eki 2024
Arabuluculuk bağlamında Şiddetsiz İletişim hakkındaki bu blog serisine hoş geldiniz. Temel bilgiler üzerinden yürüyerek başlayacağız,
Blog
Yayınlanan 8 Eki 2024
Kamu güveninin iklim kriziyle ne ilgisi var? İklim değişikliği artık soyut bir endişe kaynağı değil

Alexandra Kieffer

Alexandra Kieffer, barış ve çatışma çalışmaları geçmişine sahip, uluslararası ağlar ve eğitimden sorumlu sertifikalı bir arabulucudur ve tüm sorularınızı yanıtlamaktan mutluluk duyacaktır.

Seylendra Steiner

Seylendra Steiner İşletme, Ekonomi ve Uluslararası İlişkiler alanlarında lisans derecesine sahiptir. Şu anda Kalkınma Çalışmaları alanında çatışmalara odaklanan bir yüksek lisans yapmaktadır. IMC'de kursların koordinasyonu ve yönetiminden sorumludur.