vОсталось всего несколько мест! ЗАРЕГИСТРИРУЙТЕСЬ СЕГОДНЯ на наш курс по медиации, имеющий международную аккредитацию.

IMI, ISM University и SIMI Certified Training

Лиза Паркинсон

Тренер
флаг Соединенного Королевства

Великобритания

Лиза имеет более чем 40-летний опыт работы в качестве семейного посредника и предыдущий опыт социальной работы в области психического здоровья и семейной терапии.

Она была одним из основателей первой службы семейной медиации в Великобритании в 1978 году и членом-учредителем Европейского форума по семейной медиации и Всемирного форума по медиации. Лиза принимала участие в конференциях и тренингах по семейной медиации во многих странах, включая Аргентину, Канаду, Финляндию, Гонконг, Италию, Казахстан, Россию, Испанию и Португалию, Турцию и Украину. Она является соучредителем и вице-президентом Ассоциации семейных медиаторов Англии и Уэльса. В 2020 году вышло 4-е английское издание ее книги "Семейная медиация", а также издания на семи других языках. Лиза обучает аккредитованных семейных медиаторов медиации с участием детей (ChiM) и участвует в исследованиях в этой развивающейся области.

Начало 28 Фев 2024
16:00
CET
Онлайн
Под руководством Лизы Паркинсон
Регистрация бесплатная
Регистрация Завершена

Отчет Группы семейных решений, Что касается меня? Право ребенка на материю был открыт в ноябре 2023 года на приеме в Палате общин. Члены Молодежного парламента Великобритании активно говорили о том, что хотят, чтобы их мнение было услышано и учтено при принятии решений в их пользу. Конвенция ООН о правах ребенка 1989 года признает право ребенка быть услышанным, а Регламент Брюссель II (март 2005 года) подтверждает это право в европейских государствах-членах. Однако признание права ребенка быть выслушанным не означает, что ребенок будет выслушан на практике. Назначенные судом советники не всегда беседуют с ребенком, а если и беседуют, то слова ребенка могут быть проигнорированы. Детей редко привлекают к медиации, потому что родители опасаются, что их участие сделает ребенка более осведомленным о конфликте и более тревожным, а медиаторы могут не чувствовать себя уверенно или не иметь достаточной квалификации для общения с детьми. Как следствие, дети по-прежнему остаются на обочине. С 2017 года новые требования в Англии и Уэльсе и дополнительное обучение семейных медиаторов привели к тому, что в медиации стало участвовать больше детей и подростков. Дети говорят, что это помогает им чувствовать себя лучше, а исследования показывают, что общение с квалифицированным семейным медиатором благоприятно сказывается на психическом здоровье детей. Обращения детей к родителям уменьшают количество конфликтов и способствуют достижению согласия. Молодые люди проявляют гораздо больше проницательности и понимания, чем обычно ожидают взрослые.

Начало 11 Дек 2023
16:00
CET
Онлайн
Ведет Лиза Паркинсон, Великобритания; автор книги "Семейная медиация 4thed. 2020
Регистрация бесплатная
Регистрация Завершена

Медиаторы тратят много времени на то, чтобы задавать вопросы, а не давать ответы, поскольку их цель - помочь участникам выработать свои ответы и решения.

Исследователи из США обнаружили, что квалифицированное задавание вопросов медиаторами связано с положительными результатами, в то время как неудачные медиации были связаны с неадекватной техникой задавания вопросов. Крессел и его коллеги обнаружили, что опытные медиаторы выстраивают свои вопросы по принципу пирамиды, в основании которой находятся более широкие вопросы, направленные на сбор информации, а к вершине - более узкие вопросы.

Начало 20 Июл 2023
16:00
CEST
Онлайн
Под руководством Лизы Паркинсон
Регистрация бесплатная
Регистрация Завершена

Когда между разлученными родителями продолжается конфликт, совместное воспитание может быть затруднено или невозможно из-за непрекращающихся споров или разрыва связи.

Медиация позволяет разлученным родителям поговорить с медиатором, отдельно и/или вместе, лично или онлайн, чтобы выработать договоренности о своих детях, которые учитывают потребности и чувства детей.

Некоторые пары совместно воспитывают детей отдельно, почти не контактируя друг с другом, передавая детей друг другу по установленному графику.

Другие совместно воспитывают детей с гибкими договоренностями, посещая вместе с ними особые мероприятия. Каждая семья уникальна, и медиация должна быть гибким, индивидуальным процессом, а не стандартной процедурой, чтобы помочь родителям и детям справиться с различными обстоятельствами и трудными переходными периодами. Отношения в паре могут прекратиться, но воспитание детей должно продолжаться.

Изображение Ассоциация судов по семейным делам и примирению

Начало 16 Фев 2023
15:00
CET
Онлайн
Под руководством международного медиатора Кампуса
Регистрация бесплатная
Регистрация Завершена

Когда родители расходятся, дети часто остаются на обочине жизни. Некоторые родители борются за единоличную опеку и контроль, другие считают, что защищают детей от переживаний, не разговаривая с ними о раздельном проживании или разводе. Но дети понимают гораздо больше, чем кажется взрослым. Согласно Конвенции ООН о правах ребенка 1989 года, дети, достигшие достаточного возраста и зрелости, имеют право на то, чтобы с ними советовались по поводу решений, которые влияют на их жизнь, и выражали свои собственные взгляды и пожелания. Когда детей и подростков спрашивают, хотят ли они быть услышанными, подавляющее большинство хотят говорить и быть выслушанными, но они не знают, куда обратиться.

Аккредитованные семейные медиаторы, прошедшие дополнительную подготовку по общению с детьми и подростками, чьи родители участвуют в медиации, предоставляют им возможность безопасно и конфиденциально поговорить с профессионалом, за исключением случаев, когда ребенок нуждается в защите. Ключевой вывод исследователей из Университета Эксетера заключается в том, что "возможность услышать свой голос в качестве молодого человека в процессе родительской медиации расширяет возможности и приносит душевное здоровье и благополучие" (Отчет и основные выводы Университета Эксетера, март 2022 года).

ChiM - медиация для детей - это тщательно организованный процесс, который может быть организован по-разному в зависимости от обстоятельств и культуры семьи, возраста ребенка и других соображений. На вебинаре будут рассмотрены предварительные условия для проведения ChiM, такие как совместное согласие родителей, а также обсуждены опыт и результаты на практике, приведены отзывы молодых людей и их родителей.

Вкладчики IM Campus

флаг Португалии
Португалия
Профессиональный опыт Аны в области онлайн-урегулирования споров (УСО) сосредоточен на повышении качества практики медиации с использованием ИКТ - информационно-коммуникационных технологий.
flag-of-United-States-of-America
Соединенные Штаты Америки
Ребекка Веббер Гаудиози - инженер, ученый и бывший дипломат с опытом работы в области экологии и политики устойчивого развития и многосторонних переговоров. Она представляла США в ООН с 2006 по 2015 год и является соавтором книги "Переговоры в ООН" (Routledge 2019).
флаг Соединенного Королевства
Великобритания
Профессор Феаргал Кокрейн родился и получил образование в Белфасте и на протяжении 30 лет занимается публикациями и преподаванием по Северной Ирландии и более широким темам насильственных политических конфликтов и миростроительства.
флаг Сингапура
Сингапур
Е-Мин Ву имеет более чем 15-летний опыт работы в качестве дипломата, представляя Сингапур в Организации Объединенных Наций (ООН), Всемирной организации интеллектуальной собственности (ВОИС), Рамочной конвенции ООН об изменении климата (РКИК ООН) и Всемирной торговой организации (ВТО).
флаг Румынии
Румыния
Константин-Ади Гаврила получил степень доктора конституционного права в Университете Крайовы по теме "Медиация и доступ к правосудию" и является известным румынским медиатором с 20-летним опытом работы в области разрешения споров.